少数轻度多动症孩子可能会在6-12岁随着神经系统发育成熟，出现症状自然减轻的情况，但这不能称为“自愈”，且这种情况仅占多动症孩子的10%-15%，大部分多动症孩子如果不干预，症状会持续到小学甚至中学，影响学业和社交，广州天使儿童医院不建议家长等待“自愈”，而是强调早期干预的重要性。​

 

    为什么不建议等待“自愈”？首先，“自愈”的概率低，且无法提前判断孩子是否属于“能自愈”的少数情况，等待过程中可能会耽误2-6岁的干预黄金期，导致孩子错过最佳改善时机；其次，即使孩子未来症状减轻，早期未干预也可能对孩子造成负面影响，比如在幼儿园因多动被老师批评、被同学孤立，导致孩子产生自卑心理，这种心理阴影可能会持续很久，甚至影响孩子的性格发展。​

 

    广州天使儿童医院曾接诊过一位6岁男孩，家长在孩子3岁时听老人建议“等自愈”，未进行干预，结果孩子在幼儿园经常因坐不住、抢玩具被批评，变得越来越自卑，甚至不愿意去幼儿园。6岁时家长带孩子就医，评估显示孩子属于中度多动症，虽然经过6个月干预改善了症状，但孩子的自卑心理仍需要长期心理疏导。医生表示，如果在3岁时及时干预，不仅能避免孩子产生自卑心理，还能缩短干预周期。​

 

    需要特别提醒的是，开学季是孩子多动症状暴露的时期，也是干预的好时机，家长不要被“长大就好”的说法误导。如果孩子持续出现“注意力不集中、多动、冲动”等症状，建议及时带孩子到专业儿童专科医院（如广州天使儿童医院）做评估，由医生判断是否需要干预，而非盲目等待“自愈”。​

 

    问：如果孩子症状较轻，暂时不干预，需要注意什么？​

 

    如果孩子症状较轻，医生评估后认为暂时无需正式干预，家长也不能“完全不管”，而是要做好“行为观察和家庭引导”，避免症状加重。比如定期记录孩子的表现（如在幼儿园的专注力持续时间、与同伴冲突次数），每3个月带孩子到医院复查，观察症状是否有变化；在家中为孩子建立规律作息，增加亲子互动（如每天玩15分钟专注力小游戏），减少电子产品使用时间，这些都能帮助孩子维持良好的行为状态，降低症状加重的风险。​

 

    如果在观察过程中发现孩子的症状有加重趋势（如专注力持续时间缩短、冲动行为增多），要及时带孩子到医院重新评估，启动干预方案，避免拖延。​