小孩子上课注意力不集中可能由多种原因引起。生理方面,年龄较小的孩子大脑前额叶发育尚未成熟,自控力和专注力较弱;睡眠不足、营养失衡(如缺乏锌元素)也可能...(阅读全文)
行为干预是治疗的基础,如正性强化法(孩子表现好时给予鼓励和奖励),强化专注、安静等良好行为;消退法(对多动、冲动行为不予关注,减少强化);制定清晰的规...(阅读全文)
部分多动症孩子随着大脑发育成熟(尤其是前额叶功能完善),多动、冲动症状在青春期后可能减轻,注意力也会有所改善,能够适应日常学习和生活,达到“临床自愈”...(阅读全文)
改善注意力可通过针对性训练,如视觉注意力训练(找不同、拼图),让孩子专注观察细节;听觉注意力训练(听故事复述、听指令做动作),提升听觉专注时长;持续注...(阅读全文)
小孩偶尔发呆走神可能是正常的,如在思考问题、想象场景时短暂走神;疲劳或无聊时也可能发呆,这种情况持续时间短,能被外界刺激(如呼唤、声音)唤醒,不影响正...(阅读全文)
锌元素缺乏可能让孩子注意力不集中,锌参与神经递质合成,影响大脑信号传递,缺锌的孩子可能表现为好动、分心;铁元素缺乏会影响血红蛋白合成,导致大脑供氧不足...(阅读全文)
注意力缺陷是多动症的核心症状之一,孩子做事难以集中精力,如上课容易走神,听讲不持久;做作业时边做边玩,错误百出;做游戏时也难以专注,容易被外界干扰;...(阅读全文)
神经发育因素是小孩多动的常见原因,主要与大脑前额叶功能发育不成熟相关,导致自控力和注意力调控能力弱。这种情况在学龄前儿童中较常见,随着年龄增长可能逐渐...(阅读全文)
触觉失调的孩子可能抗拒特定触感,如不愿穿毛衣、戴帽子,拒绝拥抱或牵手;或过度喜欢触摸物品,反复蹭东西、咬玩具。前庭觉失调的孩子可能平衡能力差,容易摔...(阅读全文)
广州天使儿童医院作为正规的儿科医院,在儿童多动症诊疗方面具备专业优势,通过专业的注意力测试、行为评估等,准确判断孩子的病情,制定针对性的干预方案,帮...(阅读全文)