热心网友回答：​我闺蜜家孩子之前也理解力差，教“1+1=2”教了几十遍还不会，一开始也担心智商低，后来去广州天使儿童医院检查，医生说只是“认知发育迟缓”，不是智商低。医生教了闺蜜很多家庭训练方法，比如用积木教孩子认数字、算简单加法，用绘本讲简单故事让孩子复述，慢慢提升理解力。​

 

    现在孩子干预半年，已经能听懂大部分指令，还会主动问“为什么”了。所以别轻易给孩子贴“智商低”的标签，先去医院做评估，很多时候只是发育节奏慢，专业引导就能改善。​

 

    广州天使儿童医院儿童发育行为科医生回答：​

 

    首先，“理解力差≠智商低”，很多因素会导致孩子理解力弱，比如“语言发育迟缓、注意力不集中、认知训练不足”，需通过专业评估（如发育量表测评、认知能力测试）明确原因，不能仅凭主观判断。​若确诊为“轻度认知发育迟缓”（非严重智商问题），可通过以下方式改善：​

 

    ①认知训练：用“实物操作、游戏化学习”提升理解力，比如用水果、玩具教孩子区分“大小、多少、颜色”，通过“故事接龙”教孩子理解逻辑关系（如“因为下雨，所以要打伞”）；​

 

    ②语言结合：理解力与语言能力密切相关，同步进行语言训练，从“简单指令→复杂指令”逐步提升，比如先教“拿苹果”，再教“拿红色的苹果给妈妈”；​

 

    ③生活融入：在日常中反复强化认知，比如吃饭时说“我们用勺子吃饭，勺子是银色的，米饭是白色的”，穿衣服时说“先穿左边袖子，再穿右边袖子”。​

 

    我院发育行为科会为孩子做“30分钟深度评估”，结合家长反馈和现场观察，判断是否为智商问题，再制定干预方案。多数理解力差的孩子通过科学训练，1-2年内能明显进步，家长无需过度焦虑。​